KIT DHG 2009/2010 (31/01/09)

Lettre individuelle contre les HSA

Lettre collective contre les HSA  

Lettre au Chef d'Établissement  

Adresse aux Parents d'Élèves et aux Lycéens 

Lettre aux élus 

Projet de déclaration au CA 

Déclaration de parrainage d'étudiants STAPS

LA FÉRIA DU SPORT SCOLAIRE (17/11/08)

Le sport scolaire est au cœur de notre  professionnalité, de notre identité professionnelle, de notre projet collectif de faire réussir les jeunes à l’école.
Outil original du Service Public d’Education, il est emblématique de notre conception de l’Ecole.
C’est probablement pour cela qu’il suscite des mobilisations extrêmement fortes lorsque la profession perçoit et comprend qu’il est remis en cause.
Comment comprendre ce rapport particulier qu’entretiennent les enseignants d’EPS à cette petite partie de leur service que représente le forfait AS ?

Les professeurs d’EPS sont profondément attachés au sport scolaire. Ils aiment le sport scolaire  

Si l’épisode « De Robien » appartient désormais au passé, que l’alerte a été chaude ! Dans le contexte actuel, il serait illusoire de penser que la tempête étant passée, nous n’aurions pas à rester  vigilants et mobilisés.
La question des modalités d’action est régulièrement posée dans les réunions, les AG, les manifestations les jours de grève. La construction et l’animation d’une campagne d’opinion reviennent également très régulièrement dans nos débats.
C’est du croisement de ces deux éléments qu’est née l’idée de réaliser une opération de communication sur le thème « Les profs d’EPS montrent leur attachement au sport scolaire ».
Comment le faire si ce n’est en s’impliquant, par une pratique physique et sportive, à un moment professionnel assez bien médiatisé, à travers une forme originale, dynamique, sympathique, qui attirerait les regards ?
Le choix s’est porté sur le cross départemental (beaucoup d’élèves, de collègues ; des parents présents ; la presse) avec la forme que nous vous proposons : montrer notre attachement au sport scolaire en courant avec nos élèves.C’est donc à cette forme originale et nouvelle de mobilisation et d’expression que nous appelons les collègues à participer nombreux.